Por qué existe PALNET

Existen en el mercado monitores de EEG para quirófanos pediátricos; sin embargo, la adopción de la anestesia pediátrica guiada por EEG ha sido lenta. Entre las principales barreras se encuentran la escasa formación estructurada durante la residencia, la subespecialización (fellowship) y la formación de posgrado; la incertidumbre en la interpretación del EEG en los distintos estados anestésicos y etapas del desarrollo en pediatría; y la falta de expertos locales que formen a la plantilla de anestesiología, a los profesionales en formación y a otros profesionales que trabajan en anestesia.

PALNET aborda estas barreras mediante formación práctica, enseñanza en el quirófano, talleres y mentoría, pensados para que los médicos aprendan a interpretar el EEG en función del diseño de la anestesia y ganen la confianza necesaria para utilizarlo, adquirir experiencia y desarrollar una práctica sostenible.

Misión

Educar y formar a los médicos de anestesia pediátrica en la anestesia guiada por EEG, para mejorar la seguridad, los resultados, la experiencia, el coste y la sostenibilidad, en beneficio de los pacientes y del planeta.

Visión

La anestesia guiada por EEG se convertirá en un estándar para la dosificación anestésica y la monitorización neurológica, y en una competencia esencial de la formación y la certificación en anestesia pediátrica.

Valores

Los valores de PALNET son operativos y se centran en la integridad:

  • Formación independiente de los fabricantes. PALNET apoya la formación en anestesia guiada por EEG con cualquier monitor de EEG pediátrico adecuado. Un monitor adecuado muestra la señal del EEG sin procesar, la matriz de densidad espectral (DSA) o un espectrograma similar, y la frecuencia de borde espectral (SEF), y debe estar aprobado por la agencia reguladora del país del miembro de PALNET.
  • Transparencia e integridad. Los miembros declaran sus conflictos de intereses si reciben dinero directamente de empresas con ánimo de lucro relacionadas con las tecnologías de EEG, o si tienen inversiones en ellas.
  • Colaboración abierta. Los miembros pueden colaborar libremente con organizaciones externas, así como escribir y hablar sobre el EEG y la anestesia pediátrica guiada por EEG. No se requiere la autorización de PALNET.
  • Colaboraciones al servicio de la misión. PALNET puede invitar a entidades colaboradoras a talleres y visitas a centros cuando sea coherente con su misión educativa.

Qué hace PALNET

  • Ofrece un programa formativo de anestesia pediátrica guiada por EEG: lecturas, conferencias, tablas y figuras adaptadas al móvil y una evaluación de conocimientos en línea.
  • Realiza visitas formativas presenciales a hospitales infantiles y centros pediátricos.
  • Proporciona aprendizaje experiencial mediante la interpretación del EEG basada en casos y la enseñanza práctica en el quirófano durante casos reales. Los profesores de PALNET pueden desplazarse a los centros miembro, o los miembros pueden acudir al centro de un profesor de PALNET.
  • Desarrolla la experiencia local mediante un modelo de «formación de formadores»: identifica, forma y tutoriza a un grupo de médicos del centro, que se convierten en expertos y forman a sus colegas.
  • Facilita el aprendizaje continuo mediante el acceso, tras la visita, a los profesores de PALNET y a otros expertos de PALNET.
  • Organiza talleres con una biblioteca de EEG basada en casos y un simulador de EEG.

Cómo trabaja PALNET

La docencia y la formación de PALNET suelen seguir un itinerario de implantación replicable:

  1. Aprendizaje previo. Revisión del programa formativo y evaluación de conocimientos de partida (opcional).
  2. Visita presencial. Enseñanza basada en casos y acompañamiento en el quirófano durante casos reales.
  3. «Formación de formadores». Mentoría dirigida a unos pocos médicos locales, que se convertirán en expertos en anestesia pediátrica guiada por EEG y enseñarán a sus colegas.
  4. Apoyo tras la visita. Acompañamiento y acceso continuado a los expertos de PALNET para consolidar la práctica y extenderla dentro del servicio.
  5. Talleres. Formación periódica de actualización y de nivel avanzado con casos en vídeo y simulación.

Estructura

Organización educativa sin ánimo de lucro (entidad 501(c)(3)) · Registrada en Pensilvania (Estados Unidos)

Una Junta Directiva supervisa cuatro áreas funcionales, cada una de ellas dirigida por uno de los cargos directivos. Un Consejo Asesor aporta a la Junta Directiva información y perspectivas clave para la misión, mientras que las empresas colaboradoras, las instituciones colaboradoras y las entidades de investigación contribuyen a la misión de PALNET desde fuera de la organización.

Junta Directiva Cargos directivos (Presidencia, Vicepresidencia, Secretaría, Tesorería) y otros miembros de la junta

Empresas colaboradoras

Proveedores con ánimo de lucro de equipos de EEG y de simuladores, bancos, despachos de abogados y asesorías contables.

Instituciones colaboradoras

Hospitales, universidades y sociedades científicas sin ánimo de lucro.

Investigación

PALNET no realiza investigación propia; ofrece su experiencia a los investigadores, y los miembros pueden colaborar como coinvestigadores.

Consejo Asesor

Profesores de PALNET y otras personas con conocimientos especializados, que asesoran a la Junta Directiva.

supervisa
  • Marketing
    A cargo de la Presidencia / Vicepresidencia
    • Miembros
    • Proveedores
    • Sociedades
    • Hospitales
    • Captación de fondos
  • Miembros
    A cargo de la Secretaría
    • Docentes de los centros
    • Servicios
    • Miembros a título individual
    • Sitio web
    • Cualificación limitada
  • Formación
    A cargo de la Presidencia / Vicepresidencia
    • Visitas a centros
    • Biblioteca de EEG
    • Talleres
    • Programa formativo
    • Exámenes
  • Finanzas
    A cargo de la Tesorería
    • Capital
    • Cumplimiento normativo
    • Contabilidad
Dentro de PALNET Fuera de PALNET — contribuye a la misión

Equipo directivo

Miembros actuales de la junta directiva:

  • C. Dean Kurth, MD — Presidencia y miembro fundador (Filadelfia)
  • Gregory Johnson, MD — Vicepresidencia y Secretaría (Toronto)
  • Robin Presson, MD — Tesorería (Indianápolis)
  • Ian Yuan, MD (San Diego)
  • Mihir Parikh, MD (Dallas)
  • Julia Galvez Delgado, MD, MBI, FASA (Boston)
  • Isabella Jaramillo, MD
  • Michael Puglia, MD

Ver los perfiles completos del equipo directivo →

Membresía

PALNET cuenta con 55 servicios de anestesia pediátrica miembros en 18 países y crece rápidamente en África, Asia, Europa, América del Norte y América del Sur.

La membresía puede ser por servicio —en cuyo caso todos los integrantes del servicio tienen acceso a los recursos educativos de PALNET— o a título individual, para médicos de anestesia pediátrica y otros profesionales sanitarios relacionados.

Ver las instituciones miembro actuales →

En los medios

Artículos sobre PALNET y la anestesia pediátrica guiada por EEG publicados en otros medios.

Pediatric Anesthesia Article of the Day · 28 de julio de 2026

Introducing the Pediatric Anesthesia Learning Network for EEG Technologies (PALNET): How to learn EEG-guided pediatric anesthesia (en inglés)

Gregory Johnson, MD (The Hospital for Sick Children, Toronto) y C. Dean Kurth, MD (Children's Hospital of Philadelphia)

Una presentación de PALNET para la comunidad de anestesia pediátrica: por qué la práctica guiada por EEG ha tardado en extenderse y cómo la enseña la red. Publicada en Pediatric Anesthesia Article of the Day, la revisión diaria editada por Myron Yaster, MD.

Participa

  • ¿Te interesa unirte a PALNET? Ponte en contacto con nosotros para hablar de las opciones de membresía y del grado de preparación para la implantación.
  • ¿Quieres formación práctica? Solicita una visita de PALNET a tu servicio.
  • ¿Prefieres una experiencia de aprendizaje intensiva? Asiste a uno de los próximos talleres de PALNET.